2018下教师资格初中历史和社会学科知识和能力试题答案

来:
湖南教师资格网
作者:
刘老师
通告时间:
2018-11-04 22:20:15
  单项选择题

  1.答案A。西周初分封制度惩罚规定严格

  2.答案C。①③④消除“②布成为人们的重要衣料”

  3.答案C。②③②安装伊犁将军;③安装驻藏大臣

  4.答案B。《马关条约》

  5.答案A。①②①有人乘坐火车;②有人阅读《新青年》

  6.答案A。①②①共做出积极努力;②共两党都达到停止内战的意图

  7.答案D。②③④②解放军长征;③抗日战争;④解放战争

  8.答案B。①②④消除“③和平共处五项原则的提出”

  9.答案D。③④③公元2百年,罗马帝国地跨越欧亚非三大洲;④公元

  476年,洋罗马帝国被日耳曼人口亡

  10.答案A。文艺复兴

  11.答案C。丢掉了黑人奴隶制度

  12.答案B。①④

  13.答案C。②③②《开罗宣讲话》生命日本攫取的华夏领土归还中国;③少次世界大战都大地改变了国际关系的布局

  14.答案A。杜鲁门主义出台

  15.答案A。①③①位于西半球,北半球。③形势东西两侧高,中低

  6答案C。②③②首都夏季高温多雨,冬寒冷干燥,③伦敦各月降水较均匀,令变化小

  17.答案A。形势因素。

  18.答案D。③④③形势第二、其三阶梯分界线,④季风区和不季风区分界线。

  19.答案B。地下桂。

  20.答案D。④被北回归线横穿。

  21.答案D。③④③港众多,海运发达,④毗邻港澳的区位优势。

  22.答案B。①②④③解决城市内涝,②募集大气降水,④使得利用水资源

  23.答案C。历史遗址遗迹

  24.答案A。地理观测法。

  25.答案C。兼顾时效性

  第二、资料分析题

  26.参考答案

  (1)资料一表达的意思是北宋首都开封的居民所因的火源是石炭并非柴木(提供)。

  立即的情况是上百万的居民集中在一个聚居点达成,燃料的供应缺乏,还又处在木柴缺乏的时期,北宋的首都开封陷入缺薪严重的危机。那个在、生产用能问题就更加突出。树虽可再植,但是不为古人所重。(提供)所以,煤成为北宋首都开封重要燃料的原因。

  (2)根据材料二、其三克,华夏虽然是较早利用煤炭的国家,但是受制于小农经济和保守专制主义政权的影响,不能实现农业社会向工业社会的变化。英国在“荣誉革命”继成立君主立宪制,资产阶级掌握政权。(提供)为提高资本主义经济,英国在进行海外殖民的同时进行工业革命,依靠瓦特改良的蒸汽机和我国丰富的煤资源,第一完成工业革命,成功转型为工业社会,成为了立即世界上的最强国家。

  (3)针对我国煤炭污染问题,自己认为应从以下几只方面来改善能源利用方式:

  ①优化能源结构。长期以来,在本国能源消费结构被,煤消费量都占70%以上,石油和天然气的比重较低,其他清洁能源,例如,水电、风电、太阳能、地热能和核电的比重就再没有了。(提供)啊减少大气污染物的下,我国必须首先努力改变能源消费结构,努力开发利用高效能源和卫生能源。

  ②优化产业结构。在城市的进步过程里,高耗能、强排放、强污染的家业,尽可能不在开发新区落户。(提供)

  ③努力提高公共交通,决定私家车数量的增强。目前,汽车尾气排放,已经成为大气细颗粒物的一个很重要的下源。(提供)决定私家车的无序增长,已经成为当务之急。努力提高有利、快、降价的公交通,造福遏制私家车数量的急剧增长。

  ④决定人口数量,增强人民素质。

  ⑤有关单位加大管理和惩治力度,为期对导致环境污染的家业和企业进行检查和监督。

  ⑥增强城市绿化建设。(提供)绿化建设不但是下降城市空气污染,并且为是增强人们生活品质的重要手段。政府部门应该加强转向资产投入和规范绿化队伍建设,种多种、收污染强的植物。并且为如增强规范绿化队伍建设,增强规范人才培养,所以做好城市绿化工程,保持城市水土、调减扬尘污染等。

  27.参考答案

  (1)胡曾认为开凿大运河导致隋朝灭亡。(提供)皮日休自然了挖大运河对经济发展的积极作用。李敬方主要指出了运河开通后统治者对江南的搜刮和掠夺。

  (2)教师在使用诗歌进行历史教学需要注意以下事项 。首先,培养学生的学习兴趣,不但表示使学生认识到知识对社会、针对自己的意义而发生学习的需要 ,所以 发生愉快的经验 ,发生越来越的学习需要,所以在诗歌的挑选上要挑选学生在从有历史知识的基础上能够理解、感谢兴趣的并和遵循节课教学内容相关的诗。(提供)第二,对于诗歌的讲解上要活具体的讲解诗歌中所体现的事实,连尽量表达学生的想象力 ,如果其故事化、通俗化。把诗歌内容和传达的感情同一定的历史背景、环境联系起来。擅长为学生选择能揭示历史时期的诗,针对与遵循节历史课的教学有充分的说服力,增强叙述的像性与真实感。(提供)先后三,使用诗歌进行历史教学时注意教学的启发诱导,再现历史场面,因为激励学生自觉地探索问题。擅长设计富有启发性的题材,因为激励学生的求知欲;使用电教手段,调整试听,创建情景,录音、投影、幻灯等电教手段,这个激发学生的学习兴趣,如果学生能够在于特定的历史条件中去认识、分析历史,针对学生加深记忆,增强对历史本身的了解有重要的意图 ;培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。(提供)先后四,增长诗歌中所包含的历史事实内容和相关本节课历史教材的内容,扩大学生的知识范围。

  其三、教学情境分析题

  28.参考答案

  (1)该教师设计的是提纲式板书。这个板书的优点在于条理清楚,重要突出,字句简洁,教学思路清晰,造福学生理解和记忆。(提供)

  (2)教师设计板书时应按照以下原则:

  ①完整性原则。

  ②花性原则。

  ③目的性原则。

  ④计划原则。

  ⑤逻辑性原则。(提供)

  ⑥实用性与艺术性结合的标准。

  29.参考答案

  (1)该题涉及的知识内容有杭州在历史上的名称、我国省级行政政区的名称。考试学生对历史、地理知识的记忆能力和读图、绘图能力。(提供)

  (2)题材要求切实,高低适当,难易适度;发生层次性,发生梯度;造福塑造学生的质疑能力。

  四、教学计划题

  30.参考答案

  (1)课堂导入:

  教师在多媒体设备上播放一幅漫画,漫画的重要内容是英国、法国、德国、比利时等国在非洲地图上扭打成一团。(提供)

  教师:同学们,大家看就幅漫画,在20百年新的非洲大地演出了西方大国的争斗。它为什么扭打在共同,凡是什么原因促使其相互间大打出手呢?它在争斗后又会出现雷同种什么的范围为?

  学生:这些国家即想多抢点底盘。(提供)

  ……

  教师:同学们的回答很有新意,但是不够准确,下我们一起来学习本课内容。

  【计划意图】教师通过展示漫画,抓住学生的注意力。通过与遵循课教学主题相关的几乎只问题,能够打到对学生的引导作用,造福之后其他教学环节的顺利进行。(提供)

  (2)课堂探究活动方案

  教师将全部学生分成若干小组,每个小组分别选一个问题进行组内探究活动。

  题材同:20百年新的天堂主要资本主义国家发展状况如何?

  题材二:对少数的债务国,重要殖民国家举行了怎样争夺?(提供)

  教师在学生小组选定问题后,向各个小组分发相关问题的探索材料。学生小组根据教师分发的资料并结合教材内容进行小组中讨论。学生小组讨论了后,使本组代表发表探究结果。当各小组完成相关阐述后,教师对学生的探索结果进行有关点评。