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湖南资格证小学教育教学知识和能力考点:表象与想象

来:
湖南教师资格网
作者:
娄老师
通告时间:
2019-07-03 14:03:30
  (同)表象

  1.表象的定义

  表象是事物不在前时,人人在脑中出现的关于事物的像。

  2.表象的特征

  (1)直观性。表象是因为生动具体的像在脑中出现的。

  (2)概括性。表象是人人往往知觉的结果,它不表征事物的分别特征,而是表征事物的大概轮廓和重要特征,所以表象具有概括性。

  (3)可操作性。由于表象是知觉的类似物,所以人们可以在脑中对表象进行操作。

  (第二)想象

  1.想象的定义

  想象是人脑对已经储存的表象进行加工改造,形成新形象的思想过程。

  2.想象的种类

  (1)从产生无目的性的角度,但是分为有意想象与无意想象

  故想象又称随意想象,凡是靠有预约目的、需要一定的意志努力的、志愿进行的想象。不知不觉想象又称不随意想象,凡是没有预定目的,不由自主产生的想象。如果 “白日梦”气象。

  (2)从想象与实际的涉及,但是分为幻想、好和空想

  幻想是开创想象的同种非常形式,凡是同种对未来连和个人的愿望相联系的想象,如果科幻小说中关于宇宙人、飞船等的像。如果幻想是因为实际为根据,连对行动,通过努力最终可以实现,那么它就成为美好。如果幻想完全脱离实际,并非实现的或者,即使成为空想。

  (3)从内容是否新颖的角度,但是分为再造想象与开创想象

  ①再造想象

  再造想象是根据语词的叙说或图像的表示,在脑中形成相应形象的思想过程。

  ②创建想象

  创建想象是根据一定的目的在脑中独立地形成新形象的思想过程。