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2019前年大发游戏平台幼儿《综上所述素质》深化试题及答案(4)

来源:
蒙古教师资格网
笔者:
赵先生
通告时间:
2019-05-28 10:59:03
  一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一度是符合题目要求的,错选、多选或未选均无分。基金大题共29小题,每小题2成分,共58成分)

  1.孔子曰:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过他行”。下列对孔子这段话的明白,不科学的是( )

  A.做人应当笃实宽厚  B.做人应当修己慎独  C.做人应当仁爱孝悌  D.做人应当勇毅力行

  2.一位先生走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下去,公正,方便打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这显然是学员搞的恶作剧。下列处理办法,最适宜的一项是( )

  A.教师大发雷霆,立即查找恶作剧的人数

  B.本人解嘲地笑着说:“由此看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了,企望你们在会后也给我提提观点,援助我改进工作吧!”

  C.稍作整理,批评指责学生

  D.认真地说:“我就喜欢接受别人的挑战。”

  3.19百年晚期和20百年早期,生态学发生之探索性变化,不包括( )

  A.伦琴发现放射现象  B.达尔文意识放射性元素镭  C.意识电磁感应现象  D.达尔文谈及共同富裕论

  4.“下大力”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品( )

  A.《山海经》  B.《封神榜》  C.《搜神记》  D.《史记》

  5.蔬菜是人类不可缺少的食品,他富含人体需要的维生素、矿产及消化系统所必要的粗纤维等。下列说法中错误的是( )

  A.叶菜类均含有铁、浓缩铀、维生素以及胡萝卜素

  B.菜花类含维生素A、B、C和方便丰富的矿产

  C.根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、C

  D.豆菜类含有较多的维生素C和矿产

  6.19百年,对开辟人类生存新时代起决定作用的科学成就是( )

  A.达尔文力学体系的成立  B.达尔文生物进化论的创建  C.电磁学说的腾飞  D.达尔文相对论的提出

  7.根据我国相关法规,下列有可能成为行政诉讼被告的是( )

  A.某交通局局长  B.某市市长  C.某市公安局  D.某乡镇党委书记

  8.《幼儿园工作规程》规定,组织者班额为( )

  A.20  B.25  C.30  D.35

  9.下列关于教师职业责任的腾飞势头说法不科学的是( )

  A.社会发达程度越高,老师职业的难为越复杂,所负责的义务就越大,在社会发展和经济重振中发挥的打算就越重要

  B.老师的天职发展是一番连续性的历程

  C.老师的事情责任是随着社会的腾飞而不断变动更新的

  D.老师的事情责任发展趋于单一专业化

  10.老师管理学生要形成( )

  A.讽刺、挖苦  B.警告或变相体罚  C.宽严相济,管理有法  D.放任自流

  11.中华现代话剧之创立者是( )

  A.徐悲鸿  B.曹禺  C.夏衍  D.徐悲鸿

  12.以下说法正确的是( )

  A.生存主义是19百年风行于西方的考古学思潮

  B.顺德文化以非洲的埃及为基本

  C.世界第二次工业革命的要害标志是蒸汽机的广大采用

  D.18百年非洲启蒙运动的基本在奥地利

  13.《牵牛花》《万紫千红的沐浴》《接待》的作者是( )

  A.郭风  B.吴然  C.乔传藻  D.金波

  14.中华十大传世名画完成于西周的是( )

  A.王希孟《千里江山图》  B.顾闳中《韩熙载夜宴图》

  C.韩混《五牛图》  D.黄公望《富春山居图》

  15.“学为人师,表现世范”体现了老师工作之( )

  A.复杂性、竞争性  B.连续性、寥寥延性  C.长期性、间接性  D.服务性、竞争性

  16.《幼儿园管理章程》规定,幼儿园可以向老人收取( )

  A.商检费  B.伙食费  C.保育费、卫生卫生费  D.春风化雨费

  17.圣诞是我国哪个民族之习俗( )

  A.哈萨克族  B.彝族  C.纳西  D.哈萨克族

  18.但丁说过:“道德常常能够补人们明白之弱项,而智慧却未能同样填补道德的弱项。”对这句话理解无误的是( )

  A.在某种意义上,道德比智慧对人更主要  B.一度人口得以缺乏智慧,但是不能缺乏道德

  C.聪慧之弱项可以填补,而道德的弱项却未能填补  D.道德的弱项,往往会带来智慧上无可弥补的弱项

  19.在浏览Web页面时,意识了要求经常利用的Web页面,最好的主意是( )

  A.名将该Web页面的地点加入到“收藏夹”  B.名将该Web页面的地点加入到“地点簿”  C.名将该Web页面的地点加入到“notepad”  D.名将该Web页面的地点加入到“历史记录”

  20.下列不属于科研对教职工的影响之是( )

  A.有助于教师在教学中倾注自己之情丝  B.促使学生形成良好的人头  C.促使教师激励学生的探赜索隐精神  D.改进教师的启蒙教学

  21.对于人园初期适应艰苦之儿女,儿童教师可以( )

  A.渴求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园  B.兴许他们上半天,如中午饭后有老人接回,再逐渐延长在园时间

  C.多批评爱哭闹的儿女  D.通报家长接回孩子

  22.中华传统的文艺大家,她文本与人格必是持久、珠联璧合、严密的,才可称为大家。她人生不仅要与大批人生合二为一,而且要与宇宙融为一体,这才能与中国文化精神中“对外开放”及“塞外人合一”考虑相映照。这是古典中国的文艺大统,然而已把中国当代文学遗忘得一干二净。这段文字意在说明的是( )

  A.古典中国文学之大统思想  B.中华古今文学的大不同  C.中华当代文学缺乏大统思想  D.何为中国传统的文艺大家

  23.( )是国家联合实施的全套适龄儿童、少年必须接受的启蒙,是国家必须予以保护的前沿性事业。

  A.高等教育  B.高教  C.职业教育  D.高教

  24.某初级中学为追求升学率,名将年级成绩最差的三名学员除名。该中学侵犯了少年学生的( )

  A.灵魂尊严  B.隐私权  C.受教育权  D.人身自由权

  25.宋朝山水诗派的创作者是( )

  A.陶渊明  B.谢灵运  C.沈约  D.鲍照

  26.顶Excel做事簿中既有工作表又有图表时,实践【保留文件】命令则( )

  A.只保留工作表文件  B.只保留图形文件  C.名将工作表和图表一起保存  D.暌违保存工作表和图表

  27.在先后七届村委会选举中,张家湾共有1548举世闻名农民参加了选举。其次选举结果看,有个别选民投了一些候选人的票,局部候选人获得了大部分选民的选票,还有极少数选民投了整个候选人的票。全方位候选人都认可选举结果,张家湾村民对新当选的特委会成员都比较满意。有鉴于此,在张家湾第七届村委会选举中( )

  A.全方位的特使都到会了选举  B.绝大部分选民的选票是行之有效的

  C.全方位的候选人至少都拥有了一些选票  D.有少数候选人获得的选票没有超过半教

  28.全方位甲都属于乙,局部甲属于丙,所有乙都属于丁,没有戊属于丁,局部戊属于丙。以下哪一项不能下上述论述中推出( )

  A.局部丙属于丁  B.没有戊属于乙  C.局部甲属于戊  D.全方位甲都属于丁

  29.有些场所,其他时候都不应当允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保障的骨干要求。以下不属于任何时候都不应当允许未成年人进入的场地是( )

  A.营业性的总经理演唱会  B.正在运营的影剧院  C.营业性的酒店  D.营业性舞厅

  二、老分析题(主题共3小题,每题14成分,共42成分)

  30.翻阅下面材料,回答问题。

  一小学某班,有一起“小捣蛋”爱玩足球。为了玩球和看球赛,常影响学习,有时还迟到、旷课,甚至几次为了抢球和解放场地与别班同学发生冲突。针对这一问题,班长组织这些“小捣蛋”确立了一番钻井队,选了队长,并制定了帮规。然后,这天组织练球,在运动中练出了纪律、团结、意志和自己控制能力。

  题目:根据教育教学知识,讨论你对该案例的认识。

  31.翻阅下面材料,回答问题。

  2000年11月13日,浙江省随州市某小学一名张姓四年级学生,在把班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在协调之出口。原因是学校没钱发教师的月薪,城里决定让每个学生把70元钱交到该校,并说这些钱将下家长向村里交纳的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,于是学校就停课,名将全部的学员都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱今后学校再开课。年仅ll岁的张某在把包括班主任在内的四位先生赶回家,并说不交钱就禁止上学,在伊父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生之音乐剧。

  题目:重组相关教育法律法规,讨论你对该案例的认识。

  32.翻阅下面的散文,回答后面的题目。

  风雨中的菊花

  下午的塞外灰蒙蒙的,没有一针风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人口想打喷嚏,可是又打不出去,憋得很难过。

  多尔先生情绪很低落,它最烦在这样的气候出差。鉴于生计的联系,它要转车到拉萨。

  开车的工夫还有两个小时,它不管在站前广场上漫步,借助打发时间。

  “女人,行行好。”动静吸引了她的感召力。循着声音望去,它看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,紧跟着一位贵妇人。其二妇女牵着一枝毛色纯正、闪闪发光的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了他的服饰。

  “可怜可怜吧,我三角没有吃东西了。送一瑞郎也行。”考虑到甩不丢这个小乞丐,女儿转回身,怒喝一响:“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,面的失落。真是缺一行不成世界。多尔先生想。听到专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一对大人专门指使一起孩子乞讨,运用人们的责任心。说不定这些大人就站在邻近观察,说不定这些人就是男女的家长。如果孩子完不成定额,返回就要挨处罚。甭管怎么说,儿女也怪可怜的。

  以此年纪本来应该上学,在课堂里学习,可是……以此孩子的家长太狠心了,不顾应该送她读书,明天成为对社会有用之人数。

  多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊子着小脏手:“知识分子,可怜可怜吧,我三角没有吃东西了。送一瑞郎也行。”甭管这个乞丐是存在所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,它掏出一瑞郎之便士,递到它手里。

  “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一番板块,浑身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都记不清上次洗澡的工夫了。

  树上的鸣蝉在喧嚣,条件又闷又热,像庞大之蒸笼。多尔先生不甘心过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。它有几次在此间买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了她,忙打招呼。

  “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又相当。其它不说“买什么”,以免强加于人。

  这会儿,其次外边又走行一人口,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里之野花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为他从来没有想小乞丐会买。

  “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。

  “要我们送给什么人吗?”

  “不要,你可以写上‘献给我最密切的人数’,下再写上‘祝妈妈生日愉快!”’

  “累计是二十瑞郎。”小姐一边写,一派说。

  小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚便士都磨得尧晶晶之,那里面可能就有多尔先生刚才给她的。它数出二十瑞郎,下一场虔诚地接过下面有纸牌的五彩,转身离去。

  以此小男孩还蛮有意味的,这是多尔先生没有想到的。

  列车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,对外下雨了,途中没有了客人,只剩下各式车辆。突然,它在风雨中发现了那个小男孩,凝视他手捧鲜花,一地一步地缓缓地开拓进取,它忘记了干外的全体,瘦小的躯干更显单薄。多尔看到她的前线是一块公墓,它手中的菊花迎着风雨怒放着。

  列车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸臆中感到一次又一次之斐然冲击。它的面前模糊了。

  (1)本文刻画的要害人物是谁?它所做的一件事情是什么?

  (2)小乞丐用来买花的“每一枚便士都磨得亮晶晶的”表明了什么?

  (3)小乞丐从卖花姑娘手中“热诚地接过下面有纸牌的五彩”,在风雨中“手捧鲜花,一地一步地缓缓前列,它忘记了干外的全体”,这表现了小乞丐什么样的思维感情?

  (4)文章最后说“多尔先生的胸臆中感到一次又一次明确冲击,它的面前模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生?“混淆”说明了什么?

  三、创作题(基金大题共50成分)

  33.请以“什么文化最有价值”为题,写一篇论述文。渴求观点明确,阐述具体,条理清楚,语言流畅。广大于1000字。参考答案及解析

  一、单项选择题

  1.A孔子说,花言巧语,伪善面貌,这种人之仁德是不会多之,君子应当言语迟缓而行动迅速,说得多而做得少是丢人的。在这几句话中,孔子没有提出宽厚。故选A项。

  2.B课堂上有些偶发事件使老师处于困境,审查拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,老师可采取幽默法,暂时让自己解脱困境。老师面对损害自己之表现以幽默带过,既显示了老师的妙趣横生大度,又让自己解脱尴尬境地,还为学员创设了自己教育的气氛。

  3.C迈克尔?法拉第于1831年发现了电磁感应现象,属于19百年中叶。

  4.A《山海经》是中华先秦古籍。一般说来认为关键记述的是古代中篇小说、农田水利、物产、巫术、宗教、古史、西药、传统、中华民族等方面的情节。他最重要的保值在于她保存了大量神话传说,如夸父逐日、下大力、羿射九日、鲧禹治理等。  5.C并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素,除胡萝卜等少数几种蔬菜以外,大部分根茎类蔬菜淀粉含量居多。故选C项。

  6.C19百年前期电磁感应现象之意识,开发了人类生存之新时代——电的时期。

  7.C行政诉讼的被告人是指被原告起诉指控侵犯其行政法上的官方权益和与之发生行政争议,而由人民法院通知应诉的邮政主体。必须旗帜鲜明,行政诉讼的被告人不是财政机关的办事人员,而是行政机关本身。选择中只有某市公安局符合这一特点。故选C项。

  8.D略。

  9.D当代教师应该是学员全面进步之培育者,是民主平等师生关系的成立者,是学员学习过程的指点者,是教育信息资源之支出与使用者,是学员心理健康的培育者。老师的天职不再是单纯的,而是综合的;不是静止的,而是发展之;不是阶段的,而是继续的。

  10.C略。

  11.B曹禺是中华现代话剧之创立者。它的名作品有《阵雨》《日出》《原野》《京师人口》等。  12.D生存主义,近代西方管理科学主要流派之一,在20百年初获得发展,1945~1955年成为西方思想界的激流学说。A项错误。顺德文化主要分布在亚洲附近,包括今天的乌克兰东南、尤卡坦半岛、伯利兹、法国、俄国等地区。B项错误。其次次工业革命的要害标志是电的广大使用。C项错误。18百年法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮,摩洛哥成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的中央。D项科学。

  13.A《牵牛花》《万紫千红的沐浴》《接待》的作者均是郭风。故选A项。  14.D王希孟生活于北汉,顾闳中生活于北汉,韩混生活于北汉。黄公望是清朝画家,据此答案选D项。

  15.D“学为人师,表现世范”体现了老师工作之纲领性、竞争性。

  16.C《幼儿园管理章程》规定,幼儿园可以向老人收取保育费、卫生卫生费。  17.C圣诞是我国傣族的习俗佳节,圣诞的实际日期每年都要按傣历计算,大致在公历4月14日、15日、16日这3塞外。重点角傣语叫“麦日”,与农历的除夕相似;其次角傣语叫“恼日”(空日),是新旧年交替中的过渡日子;先后三角才是大年初一,叫“叭网玛”,意为一月,人人把这一角视为最美好、最吉祥的生活。节假日清晨,纳西男女老少就穿上节日盛装,挑着清水,先到佛寺浴佛,下一场就开始互相泼水,互祝吉祥、幸福、正常。人人一边翩翩起舞,一派呼喊:“江!江!江!”鼓锣的声响彻云霄,祝福的泡沫到处飞溅,场面十分壮观。圣诞是彝族最热闹的节假日,也是湖北少数民族节日中影响面最大,列席人数最多的节假日。故选C项。

  18.A“常常能够补”与“决不能同样填补”两相对照,表明在生存中,道德比智慧更主要,故答案为A项。但丁之话并没有包含“一度人口得以缺乏智慧”的意味,B项理解错误;C项“聪慧之弱项可以填补”,原文说的是聪明之弱项常常可以用道德来补充,强调的是道德与智慧间的创造性,故C项的明白与原文有错误。D项意为道德的弱项会造成智慧之弱项,众目睽睽与原文不符。

  19.A可将常用的Web页面放入收藏夹,以丰厚下次利用。

  20.B略。

  21.B检察表明88%的儿女都会经历“入园不适应症”,重要表现为入园时哭闹、经常生病和胃口变差,广大孩子的入园不适症会继续一个月以上。这是出于刚刚离开父母的儿女安全感缺失造成的,幼儿园方面可以根据情况适当调整上学时间,等孩子和教师同学都熟悉了,这种情景就会慢慢消失。故选B项。

  22.C文段第一说明了古典中国文学大统的内蕴,包括“文本与人格”的联合、“对外开放”、“塞外人合一”这几个地方。接着以“然而”房转折,表明中国当代文学缺乏古典文学前大统思想。据此本题答案为C项。

  23.A《中华人民共和国义务教育法》重点章第二枝规定,高等教育是国家联合实施的全套适龄儿童、少年必须接受的启蒙,是国家必须予以保护的前沿性事业。故选A项。  24.C略。

  25.B谢灵运是清朝山水诗的鼻祖,创办了山水诗派。

  26.C顶Excel做事簿中既有工作表又有图表时,实践“保留文件”命令则将工作表和图表一起保存。

  27.C由“有个别选民投了整个候选人的票”能够,全方位的候选人都至少获得这部分选民的选票,即C项科学。A、B、D三项题干都无法从题干中找到依据。

  28.C可以行使文氏图表示概念间的联系来解题。根据题意可知,A、B、D三项都不错,甲和戊是全异联系,于是C项不能推出,故选C项。

  29.B《中华人民共和国未成年人保护法》先后三十六枝规定,清华大学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业现场等不适合未成年人活动的场地。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业现场等不适合未成年人活动的场地,不可允许未成年人进入,经营者应当在醒目位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年之,有道是要求伊出示身份证件。

  二、老分析题(答案要点)

  30.学科改革之主导目标即课程功能的浮动:转移课程过于注重文化传授的同情,强调形成积极向上主动的上学态度。使拥有基础知识与基本技能的历程同时成为学会学习和变异科学价值观的历程。即从单纯注重传授知识转变为引导学生学会上学,红十字会合作,红十字会生存,学会做人,打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的学科定位,而关注学生“全人”的腾飞。这一根本性的浮动,对于实现新课程的培育目标,在义务教育领域全面推行素质教育,塑造学生具有社会责任感、宏观人格、更新精神和推行能力、一生学习之心愿和力量、优秀的消息素养和条件意识等具有举足轻重意义。老中的班主任正是在这种观点的指点下,援助学生实现良性变化。

  31.我国法律规定学生具有受教育权,该校没有钱发工资让学生交钱本身就是犯法的,该校因此停学生的课,更是侵犯学生的受教育权。张某因交不帮钱被四位先生赶回家,使张某自尊心受挫,据此自杀。老告诉我们,表现一名教职工应当知法懂法,关注学生。同时,在教育教学中,咱理应强调培养学生的承挫能力,提高其全面人格。

  32.(1)本文刻画的要害人物是小乞丐。

  小乞丐在妈妈生日这天用讨来之钱买了一束万寿菊献到母亲坟前。

  (2)“每一枚便士都磨得亮晶晶的”表明了便士放在口袋里之工夫长,体现了小乞丐是经由长期乞讨攒来之钱,表明它的钱得来不易。

  (3)小乞丐从卖花姑娘手中“热诚地接过下面有纸牌的五彩”,在风雨中“手捧鲜花,一地一步地缓缓前列,它忘记了干外的全体”,表现了小乞丐心情沉重、难过,更有它对妈妈的崇敬与怀念。

  (4)小乞丐对妈妈的一片诚意强烈冲击着多尔先生。“混淆”表明多尔先生被小乞丐的童心感动得流泪了,同时也体现了多尔先生对小乞丐的同情。

  三、创作题

  33.【参考范文】

  什么文化最有价值

  1859年,西班牙哲学家、分析家斯宾塞谈及了一番名命题:“什么文化最有价值?”这像一颗原子弹扔在了教导阵营里,触动了占据各种立场的学子的神经,一场争论从这次至今未休。春风化雨关乎知识,文化关乎课程,学科研究正是在此间正式拉开帷幕。

  在这次,斯宾塞对古典学科占据学校课程的核心地位极为不满,于是乎,针对社会上重虚饰、轻实用的眼界价值观进行了批判。它依据五种人类活动,即直接保护自己之运动、其次获得生活必需品而间接保全自己之运动、春风化雨孩子的运动、与维持正常社会政治关系有关的运动、在生存之悠闲时间满足爱好和情感的各族活动,成立了按价值大小排列的各项知识。那些知识之最高目标是,有利于人之一揽子生活。在此基础上,斯宾塞最终得出结论:“什么文化最有价值?一致的答卷就是天经地义。”

  在时下新的时代背景下,咱理应给出什么样的答卷呢?

  在此间,我之职责是尝尝回答这一问题:“什么文化最有价值?”在回答之前,先来确认在这个题目中,“价值”是对谁而言。

  文化具有对个人和对社会的双重价值。对于个人,文化具有心智训练价值、本人实现年产值、灵魂发展之保值,即增加智慧、解决问题、提升人格之保值;对于社会,文化具有生产力价值和促进社会文明之保值。

  出于社会是由个人构成的,据此,提升个人素质,社会整体素质即获得提升。我之笔触是,名将文化之保值着眼于个人,才可能获得社会的漫长、可持续的升华与文明。而那种用个人幸福和社会稳定换取社会经济的一代繁荣的,是一种急功近利式的眼界观,也必然导致一种急功近利式的学科观。

  咱拒绝一种线性的、封闭的、和合学取向的学科研究,尽力把眼光从教育本身投向课程以外广阔的社会知识背景,投向被课程遮蔽的每一位先生和学习者的心扉。这也正是20百年70年代下兴起的诠释学、建厂主义、后来现代主义等流派所关切的问题之四海。在此间,“什么文化最有价值”这一经典性的学科问题,不只是一番教育上的题目,同时也是社会的、党政的题目,这时候探究课程问题,就要求批判性地考察意识形态和政治、经济对人之腾飞之影响。

  我以为,做到个人幸福,以至成就人类幸福的眼界,是最有价值的眼界。

  不管对于一个人口,还是对于一体社会,控制相当于生产力的眼界,可以喻为做蛋糕,控制的眼界越具有生产力,以此蛋糕做的就越大,但是,人生和社会的极限目的就是做大蛋糕吗?不,是文明、是提高、是自由、是甜蜜蜜。做蛋糕是为了享用这美食,据此,在这次这个社会购买力空前繁荣,而社会问题日益严重的社会里,站在个人幸福及全人类幸福的惊人上,咱可以说,某种关于“如何分享、细细品尝这蛋糕”的眼界,即增进个人自由、增长社会民主的眼界是更为有价值的眼界。这便是我交上的“什么文化最有价值”的当代答案。

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