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2019上半年大发游戏平台幼儿《归纳素质》强化试题及答案(10)

来:
湖南教师资格网
作者:
赵老师
通告时间:
2019-05-28 11:00:35
  同、单项选择题(在各个小书列出的四只备选项中只生一个是符合题目要求的,拂选、多摘取或不选均无分。依照大开共29些微书,各小书2分,共同58分)

  1.小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他一连要花去很多日寻找他所需要的东西,再开丢失的功课。他胡乱翻找抽屉、追寻书包,一再打乱整个班级的秩序。对于,最不恰当的拍卖办法是( )

  A.每周留有固定时间为学生整理他们的办公桌

  B.不定时检查学生的办公桌

  C.针对小明的办公桌进行展示,以示惩戒

  D.把清理书包当做一件家庭作业

  2.“使得亦多术矣,给予不屑之教诲者,凡是也教诲的耳矣”,立即是( )针对教学方法的总结。

  A.孟子  B.荀子  C.孔子  D.父亲

  3.我国近代地理学的创建者是( )

  A.竺可桢  B.李四光  C.张钰哲  D.钱学森

  4.下列哪一件不属于第一次工业革命时期的正确发现和完成( )

  A.血液循环学说  B.电磁感应现象  C.正确原子以  D.细胞学说

  5.以下无容许成为非物质文化遗产的是( )

  A.针灸  B.济公的传说  C.绍兴黄酒的酿造  D.青岛“啤酒节”

  6.1889年清政府派人出席了由法国政府办的巴黎世界博览会,参会者可能看到的展品有( )

  ①电话机②柴油内燃机③汽车④无线电报

  A.①②  B.③④  C.①③  D.②④

  7.教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益,或者对学校或其他教育机构作出的拍卖不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应在接受申诉的( )作出处理。

  A.15日内  B.30日内  C.45日内  D.60日内

  8.《关于幼儿教育改革和进步的指点意见》受到提出,如果尽量重视孩子的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极,啊孩子提供健康、增长的活和运动条件,强调儿童自身与环境的互相作用,被孩子主动选择、建构自己的经历,所以实现儿童的进步。体现了( )的思考。

  A.儿童发展的整体观  B.儿童主体观  C.儿童生态相  D.儿童全面发展观

  9.师德的灵魂是( )

  A.关怀学生  B.增强修养  C.增强反思  D.增强工作水平

  10.“师者,人口的规范也”,立即句话说明教师的劳动具有( )

  A.异常的复杂  B.异常的复杂  C.明显的示范性  D.显效的长期性

  11.我国义务教育的立法宗旨是进步( )

  A.专业教育  B.中等教育  C.职业教育  D.基础教育

  12.工业革命给我们的活带来了大的有利。今日我们可以①乘坐轮船漂洋过海;②乘公共汽车上学;③乘飞机在天空翱翔;④连过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的收获是( )

  A.①②  B.②③  C.①③  D.②④

  13.“因为德治民,取信于民”体现了哪家的思考( )

  A.墨家  B.道家  C.儒家  D.家

  14.关于国画,以下说法不正确的是( )

  A.中国画自古分为人物、风景、花鸟三大科  B.长沙楚墓出土的《人龙凤图》《赶龙图》凡是现存最古老的帛画

  C.元四家是靠黄公望、王蒙、倪瓒和文征明  D.郑板桥的代表作有《兰石图》《竹石图》

  15.下列选项中,英语是那个国家或地方的合法语言之一的是( )

  A.印度、新加坡、南非  B.澳大利亚、香港、芬兰  C.美国、丹麦、津巴布韦  D.新西兰、瑞士、菲律宾

  16.华夏最出名的张是下自什么地方( )

  A.捧州  B.徽州  C.苏州  D.宣州

  17.下列关于我国传统节日的叙说,和古代的传教或传说不符合的是( )

  A.元宵节挂灯最早跟佛教仪式有关系

  B.清明节吃寒食最早是为纪念一个先皇

  C.中秋节吃月饼曾同敌元朝的统治有关

  D.古的春节被元旦,完全呢同一年的率先上

  18.爬行动物不是两栖动物,两栖动物都是卵生的,所以凡是卵生的动物还不是爬行动物。以下选项与写干推理形式相同的是( )

  A.商品都是发生使用价值的,貂皮大衣是发生使用价值的,所以貂皮大衣是商品

  B.考试不合格就会补考,补考的学生不能与三好学生评选,有不能与三好学生评选的人数还已经考试不合格

  C.广东人口不是香港人口,香港人口说粤语,所以有说粤语的人数还不是广东人口

  D.过度溺爱孩子会导致孩子时哭闹,经常哭闹都有肠胃问题,所以孩子的肠胃问题或是由于家长溺爱造成的

  19.在Windows操作系统桌面上发生一个任务栏,普通在任务上发生一个“En”图标( )

  A.它没有任务作用  B.它是任务栏的标识  C.它是某一窗口的提示符  D.它是输入法图标,证明当前输入方式为英文

  20.被恩格斯称为“中世纪的末尾一个诗人,并且又是新时代的初期一个诗人”的是( )

  A.培根  B.但丁  C.荷马  D.亚里士多德

  21.教师资格证书的适用的地方范围是( )

  A.在全国范围适用  B.只在本地区适用  C.只在本校适用  D.在外国也适用

  22.早期的人类,为寻找足够的食物,经常过着雷同种漂泊不一定的活,漂泊到一个地方,即使无找个临时夜宿处。这种时常迁徙但同时随遇而安的居住方式,应该作为人类从巢居式进入穴居形式之前所经历的一个连阶段。

  针对文中“连阶段”的包最是的同件是( )

  A.人类为了寻找食物,经常过着雷同种漂泊不一定的活

  B.人类寻找食物找到什么地方,即使在什么地方已下

  C.漂泊到什么地方,即使无找个临时夜宿处

  D.经常迁徙但同时随遇而安的居住形式

  23.学校无履行法律法规规定的无偿,内容严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,( )如果承担相应的法律责任。

  A.校长  B.学校领导  C.关于直接负责人  D.学校领导和关于直接负责人

  24.《幼儿园教育指导纲要(试行)》在艺术领域的内容和要求中多次强调艺术是推动幼儿情感发展的好手段,下列不属于该内容的是( )

  A.办法能够对孩子进行情感启迪  B.办法能够推动情感交流  C.办法有利于孩子情感表达  D.办法有利于增强幼儿审美能力

  25.“任天而动,当然同节”,立即句话生动地指出了儿歌的( )

  A.天真活泼的幼稚趣美  B.唱戏互补的特征  C.像性  D.节奏明快,丰厚音乐美

  26.当选定文件或文件夹后,不以文件或文件夹放到“回收站”受到,如果直接删除的操作是( )

  A.依照Delete(Del)键  B.所以鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”受到  C.依照Shift+Delete(Del)键  D.所以【自己的计算机】或者【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

  27.校外单位或者人员违反治安管理规定、抓住学校安全问题的,或者在学校安全问题处理过程中,扰乱学校正常教育教学秩序、违背治安管理规定的,由于( )依法拍卖。

  A.公安机关  B.学校  C.教育主管机关  D.政府

  28.以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是( )

  A.生习惯和能力  B.保护自己安全  C.身体活动的知识和技术  D.能听懂并懂得多重游戏规则

  29.针对违法犯罪的少年的处罚办法说法不正确的是( )

  A.实行教育、教育、亡羊补牢的政策  B.坚持教育为主、查办为辅的标准  C.可以依法减轻或免除处罚  D.应该依法从轻、减轻或免除处罚

  第二、案例分析题(主题共3些微书,各题14分,共同42分)

  30.阅读下面材料,答问题。

  并且到了3月5日学雷锋的时间了,学校要求我们每个班为周围的社区做一件好事。但是自己认为学雷锋不能图表现,只用一上的行动来表示一下,如果应该制度化、经常化,把爱心献给那些的确得帮助的人数。

  自己决定先在班上举行一个“我们应该怎样学雷锋”的主题班会,形成我们全班共同的见解,找到一致的方法,主题班会设计如下:

  首先步:全部同学收集雷锋的动人事迹。

  第二步:呼吁学生代表宣讲雷锋扶贫帮困的故事。

  先后三步:分小组讨论目前在的学雷锋种种现象。

  先后四步:我们该怎么办?(各小组表达自己今后学雷锋的设想和方法)

  先后五步:全班讨论,形成学习雷锋的合并意见和行动方案。

  题材:该案例体现了怎样新的教育视角?

  31.阅读下面材料,答问题。

  19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把好兔装进桶里放学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9年那年,他的父亲娶了继母,父亲对继母说:“你若注意就孩子,他在我们这里最坏,被自己防不胜防,头痛死了。”继母好奇地守孩子,对孩子进行了全面了解后,针对丈夫说:“你错了,密切的,他不是最坏的子女,而是最聪明的子女,只是我们还没找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子,在它的正确引导下,儿女生快走上了正路,新兴成为美国著名的企业家和思想家。他就是戴尔?卡耐基。

  题材:尝试述该案例对你的启发。

  32.阅读下面材料,答问题。

  在某学校的一个学生宿舍中,照明灯突然熄了,同学们束手无策,被来电工师傅,同圈灯泡坏了.转换了一个灯泡就哼了,同学们说,这样简单,我们团结为会转换的。过几上,灯又不亮了,同学们一检查灯泡,灯泡是好的,并且没办法了,被来电工,同检查,凡是保险丝烧坏了,转换了一个保险丝,灯又显得了,同学们说,关于保险丝,我们在物理课上吗学过,岂遇到问题就用不达到吗?

  题材:结合相关教育视角知识,分析出现上述问题的原因。

  其三、写作题(依照大开共50分)

  33.我们周围:生在姿态各异的植物,挺拔的培养,葱茏的树林,成熟的庄稼,开放的鲜花……荡其中,振奋着充满在的广博生命力,经常促使我爆发一种激情:不论它怎样千差万别,还离不开深扎在泥土之中的根本。繁荣的根系,能够从土壤中吸取丰富的养料,所以能要枝叶郁郁葱葱。刚巧所谓根深才能叶茂。

  呼吁坐“到底”啊话题,充分展开联想,描绘一首800字以上的文章,文体不限,题材自拟。参考答案及解析

  同、单项选择题

  1.C在正常的课堂管理中,如果遇突发事件,最不正确的行为就是侮辱学生的人格。这样会破坏正常友好的师生关系,并且不利于教师在学生们心里树立好光辉的像。重视学生的教师才会取得学生的重视。所以选C起。

  2.D“那个身正,不令而行。那个身不正,即使令不从”来《论语?分路》,意思是在位者本身言行正当,即使不令,人民也会随着行动;在位者本身言行不正,即使发号施令,人民也不会从。从教师的角度可以了解为教师自己以身作则,那个行为都会对学生有巨大的影响。所以本题正确答案为D起。  3.C①首先次技术革命的时间:1750年。表示人:瓦特,标志是蒸汽机的发明与使用。②第二次工业革命的时间:1870年以后。表示人:爱迪生,标志是电力的发明与使用。③先后三次技术革命的时间:20百年40年代,表示人:比尔?盖茨,标志是因为原子能技术、航天技术、电子计算机的使用为表示。所以选C起。

  4.A小李杜分别指李商隐和杜牧。

  5.C些微。

  6.A核裂变是在1938年发现的,发现者是德国柏林威廉皇帝研究所的研究员奥多.哈恩。

  7.A国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费,到处和各个有关机关要做好相关工作,使用强硬措施落实资金。

  8.C《幼儿园教育指导纲要(试行)》受到指出,儿童的正确教育是正确启蒙教育,重要激发幼儿的好奇心和探索欲望,提高认识能力。  9.B实是教师严谨治学之中心标准。

  10.A教师在教学过程中从到表率作用,其中最重要的是言行一致。

  11.B立即句诗出自杜牧的《赤壁》,其中的“周郎”依靠周瑜,“铜雀台”凡是曹操所构筑,整首诗是杜牧有感于三国时的勇敢成败而写下的,实际描写的是赤壁的战。  12.A位于我国西南部的青藏高原被叫做“世界屋脊”。

  13.D根据《中华人民共和国义务教育法》相当法律的规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须就“少只到”,即使“全面进步”和“面向全体(学生)”。所谓“全面进步”重要依靠要使学生在德、聪慧、体制等方面还取得提高,在身体、思想和精神等方面还能够正常成长。所谓“面向全体”即使是应该为有学员的进步提供全面的教育,所以为学生的前途成长和总体国民素质的全面加强服务。  14.A①贵州展馆抽取风雨桥、鼓楼、银饰和瀑布等极有贵州特色的视觉元素,高度表现贵州人文自然风貌。②内蒙古馆以“城市发展和草原文明”啊主题,展示自由勇敢、英雄主义、德艺双馨包容的草原文化精神。③黑龙江馆是因为冰雪为主线,展示黑龙江独特的“绿色生态”“雪旅游”和“人文精神”,表现黑龙江人口在神奇梦幻般的雪城乡中,欢乐向上的活处境。④新疆展馆外墙以新疆建造元素为参考,巧妙地融入文化符号,形成完美的色彩搭配以及浪漫艺术化的架空符号。主题“新疆是单好地方”,所以简洁明快的方法表达了新疆人口的大度开朗。⑤西藏馆外立面是同幅拉萨城市画卷,展馆以“新西藏、新提高、新生活、新变化”啊展示主线,因为“保护生态环境,继承民族文化,创建幸福生活,推动可持续发展”啊展示理念,表现西藏独特的知识魅力。⑥山西展馆外形以“门楼”啊重要视觉符号,进口门楼则因古建筑晋祠为蓝图,依照城市发展脉络,全面展示山西的人文历史、能源科技和协调未来。所以选A起。

  15.A教师资格制度是我国人民进入教师行业的率先道门槛。

  16.D教师职业道德,简称师德,凡是教师在从事教育劳动时所应按照的行为规范和必要的品行的总数。它从道义上规定了老师在教育劳动过程中因什么样的思考、情、态度和风格去待人接物,拍卖问题,做好工作,啊社会尽职尽责。目前我国教师职业道德教育内容主要包括:政治理论,教育方针、政策,法律法规,教师职业道德规范,教师心理健康教育等。所以选D起。

  17.A“同志”同乐章盛行于唐代,立即是针对高等领导的尊称,如果不是针对长辈的尊称,所以答案为A起。

  18.A(1)和(2)凡是下反对关系,双方不能同假,自然有相同真。由于三只断定只生一个为真,所以(3)啊借,虽然可产主任是上海人口。随即可产(1)啊真,(2)啊借。由于(2)啊借可产,有人都是上海人口,即使A起对。

  19.B在PowerPoint受到,演示文稿根据不同的需要,可以在不同的视图模式下进行编制、修改。Power-Point提供了以下5种视图方式。

  ①幻灯片视图:在编辑区只显得当前幻灯片,重要用来对演示文稿中的每一张幻灯片进行详细的计划和编排。

  ②大纲视图:在该视图模式下,只显示演示文稿的文件内容,不亮图形、图像和图表等对象。

  ③幻灯片浏览视图:在该视图下,依照幻灯片序号顺序显示演示文稿中所有幻灯片的缩图,所以可以浏览整个演示文稿。

  ④普通视图:左半部是大纲视图;右半部的方面是幻灯片视图,下是备注栏。

  ⑤幻灯片放映视图:该视图模式用来动态放映演示文稿的全部幻灯片。

  页面视图不是PowerPoint的视图方式。

  20.A荀子认为教师要有四只极(并且有广博知识这同条还不包括在内):同是教师要发生尊严,能够要人头敬服;第二是教师要发生崇高的威望和增长的教学经验;其三是教师要具备有条理有系统地传知识的能力而不违背师说;四是探听精微的辩论而且能够解释清楚。写中援引的荀子的话,证明其对教师提出了一个很重要的要求,即使以身作则,言传身教。所以选A起。

  21.D一生学习是教师专业发展的努力动力。一生学习是时代进步的要求,啊是教师职业特点所决定的。

  22.C作者首先提出人们存在既想喝酒又想驾车的活理念,随即指出,如果不从社会传统和社会心理的角度进行引导,只靠专项执法活动很难根治酒驾问题,末了补充说明我们在引导人们对对待喝酒与驾车的见解方面取得的开始成绩。由此可见,作者主要论述的是变生活理念对根治酒驾问题的重要。所以答案选C起。

  23.A《中华人民共和国未成年人保护法》先后五十四条规定,针对违法犯罪的少年实行教育、教育、亡羊补牢的政策,坚持教育为主、查办为辅的标准。  24.C《中华人民共和国教师法》首先回第三条对教师的定义作了全面、正确的限制:教师是实行教育教学职责的正规人员,担负教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、增强民族素质的重任。由此可见教师职业是同种特别的职业。

  25.A些微。

  26.APrintScreen以全部屏幕画面全部复制到剪贴板中,Ah+PrintScreen复制当前走窗口。

  27.C节气反映了地球围绕太阳运动的过程,凡是每年季节变更的重要标志。

  28.C《中华人民共和国教师法》先后三十七条规定:教师有下列情形之一的,由于所在学校、其他教育机构或教育行政部门予以行政处分或者解聘:(1)故不成功教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,通过教育不改变的;(3)德不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(2)起、先后(3)起所列情形之一,内容严重,结合犯罪的,依法追究刑事责任。所以选C起。  29.D《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二回第九条规定:学校应该聘任从事法制教育的职业或者兼职教师。学校根据条件得以聘请校外法律辅导员。所以选D起。

  第二、案例分析题(答案要点)

  30.(1)该材料反映出教师在拍卖学生关系达到存在的职业道德问题。违背了重视和热爱学生和廉政从教的道德要求。(2)教师向学生推销自己的书写,把学生当做自己牟利的对象,标志了我们的部分师已被市场经济唯利是图思想的影响,如果师生关系变味,针对学生有了消极的影响。(3)教师因考试作诱饵,威胁学生买书,其实已经超过了自由、志愿的限制,凡是因为权谋私的行为。(4)不允许学生借书,连要探索出借人的责任,再是同种蛮横的、犯学生合法权利的行为,违背了依法执教的职业道德要求。

  31.(1)李老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确的。因为上述行为违反了《中华人民共和国未成年人保护法》先后三十条和程序三十一条的规定。  (2)李老师的解释不正确,因为李老师有对学生进行教育和保管的职责,但是教师对学生的教育和保管须树立在尊重学生人格、同相待的基础上。《中华人民共和国教师法》规定,教师要“关怀、爱全体学生,重视学生人格,推动学生在品德、智慧、体质等方面全面进步”。重视学生、同对待学生是教师的最核心的职业道德,不能借口教育和热爱学生要侵犯学生的合法权益。依照案例中,李老师不恰当的教育方法对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。

  32.(1)立即故事告诉我们这样一个社会哲理:双赢思维是同种基于互敬、需要互惠的思考框架和意志。目的是为得到更丰富的时机、财富和资源,如果不你死我活的敌对式竞争。

  (2)读了这个故事,自己受益颇深。

  双赢既不损人利己,也非损己利人。我们工作的同伴及家庭成员还要从互相依赖的角度来思考(凡是“我们”如果不“自己”)。双赢思维鼓励我们共同解决问题,连帮助个人找到互惠的解决办法,凡是信息、力量、确认和报酬的享受。

  帮助人吧自助。社会的进步要人们中间的交往变得更加频繁而深刻,合作、互利在人们的社会生活中越来越显示重要作用。孤寂是不容许成功的,所以,一个人口如果想在协调的事业中取得成功,自然要广结善缘,乐于助人,在帮助他人沾成功的同时,和谐为取得成功——达到“双赢”的效用!

  《中小学教师职业道德规范》受到提出教师间要“谦虚谨慎,重视同志,彼此学习,彼此帮助,保护其他教师在学生中的威信。关怀集体,保护学校荣誉,共创文明校风”。立即就是告诉我们教师,其他一所学校,全部教师要对双赢的思考,齐心协力,才能够完成学校教书育人的重任。虽然广大教师的工作目标和根本利益是同的,教师间是同的同志关系。但是不能否认,在实际生活中,教师间、教师和领导中、教师和辅导人员中还存在着有矛盾。对于教职工中应提倡同心同德、团结合作、敬业乐群的双赢理念。教师间无论是在思考上、工作上、工作达还是生达到,还要互相关心,彼此帮助,彼此尊重,重视对方的自尊心,重视对方的劳动,增强相互的了解和信任,建立同行相亲、帮助的新风尚。

  其三、写作题

  33.【参考范文】

  凡是责任,再是同种良心

  在汶川地震发生后,一个名叫范美忠的都江堰普通教师引起了人人的关怀。和那些不顾及自己生命来保住学生的生命的教师相比,社会对范美忠最大的关怀点则在于在对危险时他暴露了人的天性,或者说不被人的天性,而是人性中最弱的少数。范美忠连不把好的行为定位也道德的缺点,相反用团结的行为说成是提供给社会作为分析道和人性的案例。“旗帜跑跑”也许并不是个别现象,却被多人口看做是单章来研究。

  人性与责任在危难时该怎样选择或者说是否有必要来抉择?不禁为人想到在地震中报道的其他一条消息:在地震中发生这样有夫妻,在地震发生时丈夫就生喊了同名“地震了”即使独立跑到楼下,相当他安全时才想到妻子,改变而失去救自己的妻子。在当时件小事情上,我们看了丈夫第一次的举动体现了性格,如果当他回去的那么一刻,他已经将责任重于生命,本来责任可以这样高贵。

  比很多人口所说的那样:解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳;医生的职责就是救死扶伤;教师的职责就是教书育人……每个人还是社会群体中的个人,彼此互相依赖互相帮助。

  解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前,医生为不能因为大灾过后定有特别疫而不履行救死扶伤的责任;如果作为一个师,当一多学生把你当成是一个信赖者,当一多家长把你真是是孩子的保护者时,你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面,即使如一个将饿死的乞丐不会因为另一个为饥饿的人数放弃自己获得的食物一样,难得的是他可以在保持自己的生命的同时分半或者几分之平去帮另一个生命,前者是人性,如果后者是责任,同份对社会、针对同伴的责任。

  在大家还在议论教师职责时,同条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的新规定引起了更多人的介入讨论:今年高考期里,撞余震发生时,出席的3称监考老师要承担考场内考生的分散工作,不能先于学生撤离考场。监考老师还要保证以全部学生疏散完毕后方能离开,违背规定者将受到停职或开除的拍卖。如果现在,当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时,不禁觉得用法律法规等形式来界定或制止住的行为可能为不怕体现不发生人性与责任了。因为二者都不是法律法规等所限和能够限制的。换句话说,所以相关的制度能够限制的吗不怕不被人性了。

  再翻看事件本身,范美忠自己的逃逸也许并不可恨,因为每个人都有求生欲,每个人都有利已经心理,甚至可以说不容许每个人还那么伟大,可恨的是他今后“满”地在天边论坛上刊登的那么首《那么一刻地动山摇——5.12汶川地震亲历记》的帖子,宣传自己的挑选是正确的,凡是在挑战中国的风俗道德观。并且在文章最后表白:“在这种生死抉择的一瞬,除非为了自身的女我才可能考虑牺牲自我,其他的人数,即使是自己的母亲,在这种情况下我为不会管的。”此文一发生,引来一片哗然。人性与责任在很大程度达到是相互矛盾的,但是当它又出现叫同一个事件或者同一个人口身上时,我们似乎才觉得这人是完整的人数。想到几年前的安徽阜阳借奶粉事件、南京冠生园月饼事件等,当一个人口的性格超过了他的责任时,一个人口开始失去了和睦,啊去了世道。争论还在继续,但是通过范美忠事件为被我们开始了自己的检查,如果工作发生在我们身上,我们会做第二只“旗帜跑跑”啊?责任在你的生命中究竟占到了多很的比率——被每个人反思吧