吉首市:所以师训守护教师教书育人初心

来:
湖南教师资格网
作者:
陈老师
通告时间:
2018-11-28 13:16:20
  百年大计,教育为本,教育大计,教师也本。2012年起,吉首市在全省率先以教师工资的2.5%拨付师训经费,以后全市教职工培训加足马力,驶入了快车道。

  浅几年时间,3000余名吉首教师中诞生了2称特级教师、102称市级以上骨干教师、学科带头人,他们,在学习中不断成长,成为了吉首教育提高的骨干。

  分层次、成为体系,培养精准高效

  募集中,吉首市教育局教师股股长杨晓颂拿该市中小学(幼儿园)教师培训台账,资料显示,近来,吉首市教师国培、探望培、区域研修已经形成常态,培养覆盖了全市各个各类学校有老师。

  “我们以教师培训分为四只层次”,杨晓颂介绍,分别是高端培训、更新培训、任务培训、正常培训,正常培训和职责培训主要磨砺教师的基础,更新培训和高端培训主要提升教师的更新能力和思考眼界,不同层次的培养针对不同的教师群体,“尤其精准、尤其便捷”。

  因为高端培训为例,吉首市每年组织2浅可以教师、称校长、教师工作室主持人等外出学习,开拓眼界。“2012年,我们启动的‘金色种子’计划,组织了60多名教师去苏州上,这次破冰之旅,开了吉首教师的正规成长的路。”

  2012年,吉首市首次依照教师工资总额的2.5%拨付师训经费,强的资本支持让多师第一次走出湘西州、走出湖南。“苏州的中学课堂,被自己的感动非常好,可以说颠覆了自己对课堂教学的体会。”回首过往,一再与外出培训的吉首市民族中学教师赵文红说。

  “移动出”的魔力有多很?杨晓颂告诉记者,跟踪记录显示,参与活动的60称老师,几乎100%成人为教学骨干、名角校长,其中,赵文红老师就成为了湘西土家族苗族州初中地理名师工作室的主持人。

  过去七年,吉首教师的步伐遍及全国,他们学成归来,以先进的教学理念带回吉首,通过区域内教研交流,辐射带动了全市教职工的成长。

  和研修、共同成长,因为校制宜显特色

  吉首市民族中学的教师与其他学校的教师可有些不相同。除了教好学生课本知识,他们各有各的绝招:音乐教师要苗歌、苗舞、摆手舞的能手;体育老师会舞龙舞狮,还从得一手好苗子鼓;画老师的苗画、蜡染、织锦“手艺”炉火纯青。

  吉首市民族中学校长谢开旺告诉记者,学校为个别民族特点文化就校,为加强教师的民族文化素养,学校聘请了凤凰县蜡染艺术馆馆长王曜,“国家级非遗传承人”、苗族鼓舞老师石顺民,“国家级非遗传承人”、湘西苗族民歌老师陈千同一批民族文化专家,他们无私地以自己知识教为老师,推动民族文化上校园。

  “国培、探望培是向高处看,校本研训重在挖掘学校和教师自身的潜能,再有对、再富裕特色。”吉首市教育和体育局副局长黄中原为记者谈话起了他的师训眼光。

  2015年,吉首市建了“城乡学习研修共同体”,全市学校以地区、学段分成8单区域合作片区,区域内部、区域内因自己需要进行特色教研活动。

  即使在刚刚过去的11月13日,吉首市第四中学校长龙国忠和学校程玉兰、张言平当主导教师到吉首最偏远的免吼学校送教,几位老师当场与消除吼学校的年轻教师组成师徒,龙国忠应“四中学生的有复习资料今后全部免费送给排吼学校,四中大型的教研活动都将邀请排吼学校的教师到”。

  市区强校牵手农村学校,帮助农村学校教师量身定制成长计划,啊乡村学校的进步注入了强大动力。

  说话继承、再关爱,守护教师不变的初心

  每日清晨,吉首市乾元小学的教师总会于学校门口迎接学生,教师们面带微笑向各一个孩子问好,孩子们也回以微笑,自信大方地说道:“教师早上好!”

  乾元小学校长高水平告诉记者,学校2017年开始投入使用,办学时间短、年轻教师多,为让学生和父母看到新学校的新风貌,从开学的初,他就带头在校门口迎接学生和父母。同段时间下来,本来羞涩的学生变得开朗了,因为和父母见面交流的时机多,大人们对学校的工作为非常理解支持。

  比黄中原所出口,教师在工作上要“好学习,随时向上”,在精神上要“不忘初心”,所谓初心,即使“刚巧走上讲台时那份对教育事业的热情和偏执”。

  教师不忘初心,还需要有人为他们的“初心”点赞。近来,吉首市举办了同次特殊的教师培训——乡村资深教师关爱培训,59称在乡村学校扎根30年以上的党员教师被请到吉首享受参观学校、看电影、接受例行体检等“劳动式培训”。开始仪式上,设立方向他们奉上鲜花,感谢他们针对吉首教育做出的贡献。

  他们内,发生扎根山村37年、来太平学校的美术教师易克刚,发生在乡村工作31年、来排绸锦坪教学点的教师向安菊。多年艰苦的乡村工作没有被他们流泪,但是同行送上的同框鲜花一句感谢,却被他们流下了震动的眼泪。不相同的师训,闯出吉首教师过硬的正规素养,守护着吉首教育人一如既往的初心。