迎接您访问海南教师资格网! 本站为【学考网】旗下湖南教师资格考试民间交流网站,新型教师考试动态请各位考生以湖南省教育考试院www.hneao.edu.cn或地方教育局所示为准。

大发游戏平台小学综合素质考点精髓:老师的权益与义务

来源:
蒙古教师资格网
笔者:
娄先生
通告时间:
2019-07-12 10:05:36
  一、老师的权益

  老师的骨干权利可以分为两个组成部分:

  一是老师作为人民所享有的各族权利,可称之为教师的自主权利;

  黎民之使用权、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等。

  二是身为教师所享有的权益,可称之为教师的事情权利。

  老师在教育教学过程中由《春风化雨法》《教师法》等相关法规法规赋予的权益。

  这两部分权利既相互关联,又相互区别。

  按照我国《教师法》等相关法规法规的规定,我国教职工享有:

  (一)春风化雨教学权

  (二)学术研究权

  (三)提醒评价权

  (四)工钱待遇权

  (五)参与管理权

  (六)自学培训权

  二、老师的无偿

  根据教师的事情特点,重组《春风化雨法》和《教师法》的有关规定,老师作为专业教育教学人员应负担:

  (一)依法

  (二)老师履行教育教学义务

  (三)对学员开展思想政治教育

  (四)喜爱尊重学生

  (五)维护学生合法权益

  (六)加强工作水平

  实际如下

  (1)恪守宪法、法律和职业道德,为人师表。

  简称“依法义务”。《教师法》先后八枝重要款规定,老师应“恪守宪法、法律和职业道德,为人师表”。

  (2)落实国家的启蒙方针,恪守规章制度,实践学校的教学计划,执行教师聘约,形成教育教学工作职责。

  简称“春风化雨教学义务”。春风化雨教学工作时教师的本职工作,也是老师的骨干义务。《教师法》先后八枝第二款规定,老师应当“落实国家的启蒙方针,恪守规章制度,实践学校的教学计划,执行教师聘约,形成教育教学工作职责”。

  (3)对学员开展宪法所确实的骨干条件的启蒙和社会主义、中华民族大团结的启蒙,法制教育以及思维品德、文化、骗术教育,集团、引导学生进行有益的社会活动。

  简称“考虑教育义务”。这是对教职工教育教学工作内容方面的完美规范。《教师法》先后八枝第三款规定,老师有“对学员开展宪法所确定的骨干条件的启蒙和社会主义、中华民族大团结的启蒙、法制教育以及思维品德、文化、骗术教育,集团、引导学生进行有益的社会活动”的无偿。

  (4)关注爱护全体学生,强调学生人格,促进学生在品德、智慧、体质等方面完善进步。

  简称“强调学生人格义务”。灵魂尊严是宪法赋予公民之一项基本权利。《教师法》先后八枝第四款规定,老师应“关注爱护全体学生,强调学生人格,促进学生在品德、智慧、体质等方面完善进步”。

  (5)制止有害于学生的表现或者其它侵犯学生的官方权益的表现,批评和对抗有害于学生健康成长之状况。

  简称“维护学生权益义务”。维护学生的官方权益和健康成长,是全社会的共同责任,表现教师更负有此项义务。《教师法》先后八枝第五款规定,老师有“制止有害于学生的表现或者其它侵犯学生的官方权益的表现,批评和对抗有害于学生健康成长之状况”的无偿。

  (6)不断加强思想觉悟和教育教学业务水平。

  简称“加强自己水平义务”。《教师法》先后八枝第六款规定,老师有“不断加强思想觉悟和教育教学业务水平”的无偿。

  • 在线咨询

  • 沟通电话

    0731-85468015
  • 免费视频

  • 微信公众号


    1. 
         
          
         
          
    2. <b id="99297821"></b>
    3. <input id="47f0f597"></input>