迎接您访问湖南教师资格网! 依照站为【学考网】旗下湖南教师资格考试民间交流网站,新型教师考试动态请各位考生以湖南省教育考试院www.hneao.edu.cn或者地方教育局所示为准。

大发游戏平台中学综合素质写作通关宝典——决定

来:
湖南教师资格网
作者:
娄老师
通告时间:
2019-09-24 16:55:49
  2019年下半年教师资格考试的步伐越来越近,我们大部分考生往往会对综合素质中的写作题有一定的畏难心理,一方面是因为那占比最大,一方面是因为大部分考生已经多年不沾写作,描绘什么、岂写是一个难题。在这里,我们就为大家介绍一下师资格写作的有些方法,首先从立意开始。

  同、决定的中心要求

  决定即要,决定的中心要求有:

  1.决定要明了、集中

  同首文章要围绕一个主导来写,不能分散,不能有少数只(或者多只)基本。

  2.决定要适当、正常

  3.决定要新颖、厚

  第二、决定的中心方法

  通过审清题目要求,需要明确立意,即使要。追寻立意的方法要起三种:抓第一词句法、明辨关系宪章。

  (同)抓第一词句法(多用于哲理类)

  重要词句往往是“和平眼”,含有在材料的宗旨,但是作为立志的突破口。一般是几内涵较为丰富、一再的词语,或者评头品足议论、总结观点的句子,多发生现在材料的末尾。遇这类材料,我们可以通过四步走:追寻关键词——追寻逻辑关系——领会关键词涵义——规定立意。

  例1:

  常言道:“上山容易,下山难。”立即句话是说,上山虽然费力,但是不容易发生危险;下山虽然省力,但是却容易失足跌下山。其实,立即大概的话蕴含在丰富的人生哲理。

  1.追寻关键词:

  上山:困难;不危险

  下山:善;落水跌下山

  2.逻辑关系:

  上山:难以—振奋集中

  下山:善—振奋懈怠

  3.领会关键词涵义:

  上山—逆境,升,创业,新手

  下山—顺境,稳定,守业,专家

  4.规定立意

  正常立意 :警惕、防止、警惕、生于忧患,如果特别于安乐

  教育立意:一生学习

  (第二)明辨关系宪章

  事物的涉及主要起依存关系(如果学与咨询)、先后关系(如果奉献和索取)、选择关系(如果自卑与自强)和标准关系(如果继续和更新)相当;如果有多则材料,需要找材料中的内在关系,或者异中求同、和吃求异,或者寻互补等,辨认这些关系,造福立意构思作文。遇这种材料,我们可以划分三步走:分析材料——分析联系——规定立意

  例2:

  缓格拉的说:“欢乐就是这样的,它往往在你呢在一个明确的对象忙得无暇顾及其它的时候突然来访。”

  培根说:“外在的奇迹因素经常影响人的命运,但是人口的命运主要要掌握在协调手中。”

  1.分析材料:

  缓格拉的:欢乐—目标;注意—单人

  培根:数—和谐手中

  2.分析联系:

  还强调快乐、数均在被自己,在自身对为实现费都目标的孜孜追求。

  3.规定立意:

  规定目标,追求目标(取得快乐;实现人生价值)、欢乐源于不懈追求、基本心态,控制命运

  以上是关于做立意的部分,希望对大家有助!